أهمية تنظيم ورقة التحرير في الامتحان
يعتبر النظام من الأمور المهمة التي حث عليها ديننا الحنيف، كما جاء في قوله تعالى في الآية الرابعة من سورة الصف: { إنَّ اللهَ يُحِبُّ الذينَ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِهِ صَفًّا كَأَنَّهُم بُنْيَانٌ مَرْصُوصٌ }، وكما هو ملاحظ أيضا بخصوص فريضة الصلاة مثلا؛ (مواقيت منتظمة، رص الصفوف في المساجد..).وإذا كان الإنسان مطالب دوما بتنظيم حياته كلها، فالطالب الممتحن لا يشذ عن هذه القاعدة، ومن ثَمَّ عليه أن يحرص - أثناء التحرير- على تنظيم إجاباته بعناية. وله في تنظيمها مآرب أخرى، منها الرغبة في الحصول على نقطة متميزة، ومراعاةً لظروف اﻷستاذ المصحح الذي يجد نفسه أمام كومة من اﻷوراق ينبغي عليه تصحيحها في وقت محدد. ويمكن القول أن ورقة الامتحان تتحول بين يدي المصحح إما إلى رحلة ممتعة بين ثنايا الكلمات واﻷفكار، وإما إلى قطعة من العذاب ( أو قِطَعٍ من العذاب إن تعددت مصادره، مثل: رداءة الخط، وركاكة اﻷسلوب، وسوء التنظيم... إلخ).
وبين يدينا الآن ثلاثة نماذج لإجابة واحدة ولكن طريقة تنظيمها مختلفة، وأي نظرة أولية للنماذج الثلاثة، ستعطينا انطباعا بأن واحدا منها أفضل من الإثنين الآخرين رغم أن الإجابة هي نفسها:
النموذج اﻷول: لا ينبغي اعتماده إطلاقا
من سيئات هذا النموذج:
- لا رجوع للسطر بعد انتهاء الفقرات
- لا وجود للعناوين الرئيسة
=> نموذج سيء جدا، لا ينبغي التفكير في اعتماده.
النموذج الثاني: حكمه كحكم النموذج السابق
هذا النموذج وإن كان أهون من اﻷول، لكنه يشترك معه في عدم فصل الفقرات بعضها عن بعض، وعدم ترك سطر فارغ بين المقدمة والعرض.=> لا ينبغي اعتماده.
هذا النموذج مثالي إلى حد ما، ويلاحظ: الرجوع إلى السطر بعد انتهاء الفقرة، بالإضافة إلى ترك سطر فارغ بين المقدمة والمحور اﻷول، وكذا بين مقدمة المحور اﻷول وبداية الفقرة المعنونة بـ"أولا".
وهذه ملاحظات حول بعض ما ينبغي عمله لحسن تنظيم الورقة:
- خط مقروء وواضح.
- تقسيم الورقة (في الامتحان التحليلي) إلى محاور وفقرات. ( للمزيد على هذا الرابط )
- ترك هامش صغير في بداية كل فقرة. (كل فقرة تعبر عن فكرة رئيسة واحدة).
- الرجوع إلى السطر عند نهاية كل الفقرة.
- ترك سطر فارغ بين العناوين التي تندرج تحت محور واحد، وسطر أو سطرين بين المقدمة والعرض والخاتمة. (يُنظر النموذج 3 ).
- كتابة العناوين بلون مختلف (أسود / أخضر) أو وضع سطر تحتها إذا تعذر ذلك.
- إذا كان المفروض الإجابة عن اﻷسئلة المباشرة، نكتب رقم السؤال، ونترك فراغا بين إجابة السؤال اﻷول والذي يليه.
- الحذر من التشطيب على الورقة، واستخدام المبيض (بلونكو) بدل ذلك.
- استخدام علامات الترقيم [ ضروري ومؤكد]، من نقطة وفاصلة وعلامة استفهام وغيرها.
- مراجعة الورقة قبل تسليمها.
-